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山东泰安岱岳区开展“菜单式”教育 “需要什么提供什么”

来源:促进护民网 作者:未知 发表时间:2019-07-11 17:20:45 我要评论

“菜单式”警示教育,针对监督对象“缺什么补什么”“需要什么提供什么”,增强了教育的针对性和实效性,收到了良好的教育效果。截至目前,“岱岳警示教育讲师团”已先后受邀前往区税务局、教育局及各乡镇等数十个单位授课,受教育人数近5000人。(通讯员王雪王艳)

去年年初,岱岳区纪委监委根据监督对象范围的变化,及时调整教育方式,使教育更具针对性。区纪委监委成立了由纪委常委、监委委员、部门负责人等24人组成的“岱岳警示教育讲师团”,研究制作了警示教育多媒体课件30余件。内容涵盖法律法规解读、典型案例剖析等,并将课件主题、授课人员名单制作成菜单模式供各单位选择。接到授课邀请,区纪委监委工作人员和邀请单位对接,让邀请单位根据菜单选择适合本单位的内容,并由授课人员根据该单位的工作实际、受教育人员范围、希望收到的效果等对课件内容进行相应调整,尽量满足监督单位和监督对象听课需要,促进教育效果最大化。

众所周知,使用化石燃料造成的碳排放是全球气候问题的主要成因,如何有效利用可再生能源是解决气候变化的关键。根据 2018 年度全球可再生能源报告,2017 年中国对可再生能源投资占全球 45%。荷兰政府也提出 2050年温室气体零排放, 和2023 年能源消耗的 16%来自可再生能源的目标,并推出一系列财政税收政策, 鼓励减少化石燃料的使用。

“你好,我们想邀请区纪委监委的同志给我们上一堂警示教育课,给全体干部敲敲警钟。”近日,山东省泰安市岱岳区纪委监委对监督单位开展“菜单式”警示教育以来,接到了第15次授课邀请。

在5G世界中,首先是个人生活将变得更加便捷。公众获得各类内容的速度会更快、信息含量更丰富,个人接触的终端类型也会增加。5G 物联网的实现,将使得万物皆为终端。而智能手机也将进一步加强终端处理能力,由现在的“百事通”进化为“万事通”,个人在安排各项工作和生活时也将更加“游刃有余”。

“今后的工作中一定要以案为鉴、吸取教训,知敬畏、存戒惧、守底线。”“授课内容丰富、案例发人深省,我们受到了强烈的震撼和深刻的教育,一定引以为戒、警钟长鸣。”众多监督对象在接受教育后感触良多。

2月13日,中国支付清算协会发布了2019年支付结算违法违规行为重点举报事项的公告,共涉及7类行为。

第一块“糖”,强烈的教育科研意识。苏霍姆林斯基在《给教师的建议》一书中指出:“校长对学校的领导,首先是教育思想的领导,其次才是行政领导。”校长教育科研思想,同样需要“顶天立地”。校长的教育理念、办学思想要“顶天”,占据制高点,达到教育发展的前沿,有一定的前瞻性,并且能够尽力了解先进地区、典型人物的经验做法,能够用长远的目光看待教育。校长的行动力要“立地”,准确把握学校的现实状况,对学校的各个方面能经常性地调查思考,有较强的实践意识,能走进课堂、走近教师、贴近学生,做到脚踏实地。认清学校实际科研和理想学校科研的距离,学校工作、育人目的就有一个十分清晰的方向,借鉴而不照搬,更多的教师就能既“埋头拉车”,又“抬头看路”。

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